Pelaksanaan Sistem Pembinaan Narapidana pada Rumah Tahanan Negara Kelas II B Painan Kabupaten Pesisir Selatan
DOI:
https://doi.org/10.69989/6mgx5r44Keywords:
Pelaksanaan, Sistem, Pembinaan Narapidana, Rumah Tahanan NegaraAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan sistem pembinaan narapidana pada Rumah Tahanan Negara Kelas II B Painan Kabupaten Pesisir Selatan, kendala yang terjadi dalam pelaksanaan sistem pembinaan narapidana pada Rumah Tahanan Negara Kelas II B Painan Kabupaten Pesisir Selatan, upaya yang dilakukan untuk mengatasi kendala yang terjadi dalam menjalankan pelaksanaan sistem pembinaan narapidana pada Rumah Tahanan Negara Kelas II B Painan Kabupaten Pesisir Selatan. Dalam hal ini penulis menggunakan metode kualitatif, data dapat dianalisis dengan cara hanya menggambarkan, menguraikan dan menjelaskan tentang permasalahan yang terjadi pada pelaksanaan sistem pembinaan narapidana pada Rumah Tahanan Negara Kelas II B Painan Kabupaten Pesisir Selatan. Berdasarkan hasil penelitian bahwa (1) Pelaksanaan sistem pembinaan narapidana pada Rutan Kelas II B Painan Kabupaten Pesisir Selatan dilihat dari beberapa karakter yaitu: komponen sistem, batasan sistem, lingkungan luar, penghubung sistem, masukan sistem, keluaran sistem, pengolahan sistem, dan sasaran sistem. (2) Kendala yang terjadi dalam pelaksanaan sistem pembinaan narapidana pada Rutan Kelas II B Painan Kabupaten Pesisir Selatan yaitu masalah sarana dan prasarana dan anggaran yang masih kurang, kurangnya kapasitas dan kemampuan petugas dalam melakukan pembinaan, kelebihan kapasitas narapidana dan kurangnya kesadaran narapidana dalam mengikuti pembinaan, kurangnya kerja sama antar instansi dalam menyukseskan pembinaan, pandangan masyarakat yang buruk terhadap narapidana. (3) Upaya yang dilakukan untuk mengatasi kendala yang terjadi dalam pelaksanaan sistem pembinaan narapidana pada Rutan Kelas II B Painan Kabupaten Pesisir Selatan yaitu penambahan sarana prasarana dan mengkaji ulang anggaran pembinaan, mengajukan penambahan petugas dan pelatihan untuk petugas, perlu penambahan gedung baru dan menanamkan kesadaran mengenai pentingnya pembinaan bagi narapidana, perlu memperluas kerja sama dalam menyukseskan pembinaan, memperbaiki mindset masyarakat tentang narapidana. Pihak Rumah Tahanan Negara Kelas II B Painan disarankan untuk melengkapi sarana prasarana, mengkaji ulang anggaran pembinaan, menambah jumlah petugas, dan meningkatkan kemampuan petugas dalam menyukseskan pelaksanaan sistem pembinaan narapidana pada Rumah Tahanan Negara Kelas II B Painan Kabupaten Pesisir Selatan.
Downloads
References
Agussalim Manguluang, 2016, Metodologi Penelitian, Padang, Ekasakti Press
AsmadiAlsa, 2007, Pendekatan Kuantitatif dan Kualitatif Serta Kombinasinya Dalam Penelitian Psikologi, Yogyakarta, Pustaka Pelajar
C.I Harsono, 1995, Sistem Baru Pembinaan Narapidana, Jakarta, Djambatan
Gulton Maidin, 2012, Perlindungan Hukum terhadap Anak dan Perempuan, Bandung, Refika Aditama
Hadari Nawawi, 2017, Instrumen Penelitian Bidang Sosial, Gajah Mada University Press
Hasan Langgulung, 1995, Manusia dan Pendidikan Suatu Analisis Psikologi dan Pendidikan, Jakarta, Al- HUsna Zikra
Harsono. 1995. Sistem Baru Pembinaan Narapidana. Jakarta: Djambatan
Husaini Usman, Purnomo Setiady Akbar, 2014, Metodologi Penelitian Sosial, Jakarta, Bumi Aksara
Jogiyanto, HR, 1999, Analisis & Desain, Yogyakarta, Andi
Jogiyanto HM, 2005, Analisis Dan Desain Sistem Informasi Pendekatan TerstrukturEdisi 3, Jakarta, Andi
Margono, 2002, Sistem Informasi Manajemen Terjemahan Hendra Teguh Edisi Ketujuh, Jakarta, Buana Ilmu Komputer
M.B. Ali, T Deli, 2000, Kamus Lengkap Bahasa Indonesia, Bandung, Penabur Ilmu
Miftah Thoha, 2004, Pembinaan Organisasi, Rajawali Pres, Jakarta
Mulyadi, 2016, Sistem Akuntansi. Edisi Ketiga, Jakarta, Salemba Empat
Nana Syaodih Sukmadinata. 2011. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung, PT Remaja Rosdakarya
Romney, Marshal B, Paul John Steinbert, 2015, Accounting Information Systems, Jakarta, Salemba Empat
Samiaji Sarosa, 2009, Sistem Informasi Akuntansi, Jakarta, Grasindo
Sandjaja dan Albertus Heriyanto, 2006, Panduan Penelitian, Jakarta, Prestasi Pustaka Karya
Sanapih Faisal, 1995, Format-Format Penelitian Sosial: Dasar-Dasar dan Aplikasi, Jakarta, PT Raja Grafindo Persada
Sudarsono, 2012, Kenakalan Remaja, Jakarta, Rineka Cipta
Sugiyono, 2001, Metode Penelitian Administrasi, Bandung, Alfabeta
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 Musri Musri (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Copyright and Licensing Notice
Authors publishing in Jurnal Ilmiah Ekotrans & Erudisi (JIEE) retain copyright over their original scholarly works and grant the journal the right of first publication. Published articles are distributed under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-SA 4.0).
Under this license, users are permitted to copy, redistribute, share, reproduce, translate, adapt, and build upon the licensed material for any lawful purpose, including commercial use, provided that appropriate credit is given to the original author(s), the initial publication in JIEE is acknowledged, a link to the license is provided, and any modifications are indicated. When adapted material is shared, the adaptation must comply with the applicable ShareAlike licensing requirements.
No additional permission from the authors or the journal is required for uses authorized by CC BY-SA 4.0. Users must not impose additional legal restrictions or technological measures that prevent others from exercising the rights granted by the license.
Authors may enter into separate, additional non-exclusive arrangements for the distribution of their published work, including deposit in institutional repositories, scholarly repositories, and academic websites, provided that the original publication in JIEE is appropriately acknowledged and the applicable licensing terms are respected.
Third-party materials that are expressly excluded from the article's Creative Commons license remain subject to their respective copyright and permission requirements. The license does not override applicable privacy, personality, or other rights.
For copyright-related inquiries or reports of possible infringement, please contact the JIEE Editorial Office.
Official License: https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
