Pengaruh Literasi Keuangan, Sikap Keuangan, dan Penggunaan Fintech Terhadap Perilaku Pengelolaan Keuangan Mahasiswa Akuntansi
DOI:
https://doi.org/10.31933/jf127158Keywords:
Literasi Keuangan, Sikap Keuangan, Fintech, Pengelolaan KeuanganAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh literasi keuangan, sikap keuangan, dan penggunaan financial technology (fintech) terhadap perilaku pengelolaan keuangan mahasiswa akuntansi Universitas Buana Perjuangan Karawang. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya kemampuan sebagian mahasiswa dalam mengatur keuangan, seperti kurangnya kebiasaan menabung, pengeluaran yang tidak terkontrol, serta minimnya perencanaan keuangan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan pendekatan survei. Populasi penelitian berjumlah 866 mahasiswa akuntansi dengan sampel sebanyak 210 responden yang ditentukan menggunakan rumus Slovin dan teknik simple random sampling. Data dikumpulkan melalui penyebaran kuesioner dan dianalisis menggunakan regresi linier berganda dengan bantuan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sikap keuangan dan penggunaan fintech berpengaruh positif dan signifikan terhadap perilaku pengelolaan keuangan mahasiswa, sedangkan literasi keuangan berpengaruh positif namun tidak signifikan. Secara simultan, literasi keuangan, sikap keuangan, dan penggunaan fintech berpengaruh terhadap perilaku pengelolaan keuangan mahasiswa. Penelitian ini menunjukkan bahwa sikap keuangan yang baik serta pemanfaatan fintech secara bijak dapat membantu mahasiswa mengelola keuangan dengan lebih efektif.
Downloads
References
Ajzen, I. (2020). The theory of planned behavior: Frequently asked questions. Human Behavior and Emerging Technologies, 2(4), 314–324. https://doi.org/10.1002/hbe2.195
Andanaa, R. A., & Yuniningsih, Y. (2023). Pengaruh penggunaan financial technology dan inklusi keuangan terhadap perilaku pengelolaan keuangan mahasiswa. Jurnal Ilmu Manajemen dan Akuntansi, 11(2), 145–156.
Arifin, A. Z. (2018). Influence factors on financial behavior of college students in Jakarta. The Indonesian Accounting Review, 8(1), 113–124. https://doi.org/10.14414/tiar.v8i1.1524
Chen, H., & Volpe, R. P. (1998). An analysis of personal financial literacy among college students. Financial Services Review, 7(2), 107–128. https://doi.org/10.1016/S1057-0810(99)80006-7
Davis, F. D. (1989). Perceived usefulness, perceived ease of use, and user acceptance of information technology. MIS Quarterly, 13(3), 319–340. https://doi.org/10.2307/249008
Dwinta, C. Y. (2020). Pengaruh locus of control, financial attitude, dan income terhadap financial management behavior. Jurnal Bisnis dan Akuntansi, 12(3), 131–144.
Erviyanda, R., & Prasetya, E. (2024). Analisis literasi keuangan dan sikap keuangan terhadap perilaku pengelolaan keuangan mahasiswa. Jurnal Riset Manajemen dan Ekonomi, 2(1), 88–99.
Febriyana, Y. F., & Yuanita, D. W. (2024). Pondasi perilaku pengelolaan keuangan mahasiswa: Peran dari literasi keuangan, lingkungan sosial, dan tingkat penghasilan orang tua sebagai pemoderasi. Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK), 12(1), 33–45.
Gangal, A., Shaviro, C., & Frees, D. (2024). Quantifying the causal effect of financial literacy courses on financial health. arXiv. https://doi.org/10.48550/arXiv.2405.01789
Gahagho, R. A., Rotinsulu, T. O., & Mandei, J. R. (2021). Pengaruh uang saku dan pengetahuan keuangan terhadap perilaku pengelolaan keuangan mahasiswa. Jurnal Berkala Ilmiah Efisiensi, 21(3), 45–56.
Gultom, H. S., & Siagian, H. (2022). Pengaruh literasi keuangan terhadap perilaku keuangan mahasiswa fakultas ekonomi. Jurnal Akuntansi dan Keuangan Indonesia, 10(2), 201–212.
Hidayati, N., & Nugroho, A. (2023). Pengaruh efektivitas sistem pembayaran fintech terhadap perilaku manajemen keuangan mahasiswa. Jurnal Ekonomi dan Bisnis Digital, 4(1), 32–41.
Imeltiana, I., & Hwihanus, H. (2023). Pengaruh financial literacy dan financial attitude terhadap perilaku pengelolaan keuangan mahasiswa akuntansi. Jurnal Akuntansi dan Keuangan, 11(1), 67–78.
Juliyanti, N., Zahri, A., Sari, D. P., & Aziz, A. (2023). Pemanfaatan financial technology terhadap efektivitas perilaku pengelolaan keuangan. Jurnal Manajerial dan Kewirausahaan, 5(2), 112–123.
Laturette, K., Widianingsih, L. P., & Subandi, S. (2021). Literasi keuangan mahasiswa: Studi empiris berdasarkan kriteria OECD. Jurnal Pendidikan Akuntansi, 9(2), 150–162.
Maharani, M., & Rosdiana, M. (2025). Pengaruh penggunaan fintech terhadap pengelolaan keuangan mahasiswa S1 Akuntansi Universitas Wijaya Kusuma Surabaya. Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Finance, 6(1), 54–65.
Muhidia, A. (2019). Psikologi perilaku dan respons individu dalam keputusan ekonomi. Alfabeta.Mustika, R., Yusuf, M., & Taruh, V. (2022). Analisis tingkat literasi keuangan dalam menentukan perilaku pengelolaan keuangan pribadi mahasiswa. Jurnal Edukasi Keuangan, 3(2), 101–111.
Napitupulu, D., Ellyawati, J., & Astuti, R. (2021). Pengaruh literasi keuangan dan sikap keuangan terhadap perilaku pengelolaan keuangan mahasiswa. Jurnal Management dan Bisnis, 18(1), 45–58.
Nazah, F., Syahlina, L., Salsabila, A., Munthe, K., & Banuari, A. (2022). Sikap keuangan dan dampaknya terhadap pengelolaan keuangan individu. Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora, 5(3), 220–231.
Ndraha, L. M., & Saragih, L. S. (2025). Pengaruh sikap keuangan dan pengetahuan keuangan terhadap perilaku manajemen keuangan mahasiswa Fakultas Ekonomi Pendidikan Bisnis Universitas Negeri Medan. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 10(3), 240–250.
Novitasari, D., Juliana, J., Asbari, M., & Purwanto, A. (2021). Literasi keuangan dan perilaku pengelolaan keuangan pribadi mahasiswa pada masa pandemi. Journal of Industrial Engineering & Management Research, 2(3), 15–26.
OECD. (2012). OECD/INFE toolkit for measuring financial literacy and financial inclusion. OECD Publishing.
Potrich, K. G., Vieira, K. M., & Kirch, G. (2016). Determinants of financial literacy: Analysis of the influence of socioeconomic and demographic variables. Revista Contabilidade & Finanças, 27(71), 362–375. https://doi.org/10.1590/1808-057x201601380
Putri, A. A., Herawati, N. T., & Candraningrat, I. R. (2024). Pengaruh simultan literasi keuangan, sikap keuangan, dan pemanfaatan fintech terhadap perilaku pengelolaan keuangan mahasiswa. Jurnal Manajemen Keuangan, 8(1), 77–89.
Rabbani, A. A., Tubastuvi, N., Rahmawati, I. Y., & Widyaningtyas, D. (2024). Pengaruh literasi keuangan, status sosial ekonomi, lingkungan sosial, locus of control dan gaya hidup terhadap pengelolaan keuangan mahasiswa. Jurnal Ilmiah MEA (Manajemen, Ekonomi, dan Akuntansi), 8(1), 456–475.
Rahmaningrum, D., Hermawati, A., & Assyarofi, M. (2023). Financial technology and its impact on student financial management behavior. Journal of Finance and Banking Studies, 12(2), 90–101.
Rasuma Putri, N. M. D., & Rahyuda, H. (2017). Pengaruh tingkat literasi keuangan dan faktor demografi terhadap perilaku investasi individu. E-Jurnal Ekonomi dan Bisnis Universitas Udayana, 6(9), 3407–3434.
Romadhon, A., & Rahmadi, H. (2020). Analisis perkembangan financial technology di Indonesia. Jurnal Sistem Informasi dan Teknologi, 2(1), 12–19.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Yosua Hermawan, Devi Astriani, Ihsan Nasihin (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
